منهج مونتيسوري من 6 إلى 9 سنوات ... في سطور تعرّف وتعلّم ⋆ بالعربي نتعلم

لكل مرحلة عمرية خصائصها المميزة ومتطلباتها ولهذا يركز منهج مونتيسوري من 6 إلى 9 سنوات على متطلبات تلك المرحلة
اليوم بموقعكم (بالعربي نتعلم ) نستعرض أهم مايتضمن منهج مونتيسوري من 6 إلى 9 سنوات التي يمكن تطبيقها في المنزل أو المدرسة.

منهج مونتيسوري من 6 إلى 9 سنوات … في سطور تعرّف وتعلّم

خلال هذه المرحلة من التطور، نرى تطور “العقل المنطقي” حيث يكون لدى الطفل من سن 6-9 سنوات رغبة غير عادية في معرفة أسباب الأشياء. ونظرًا لوجود تعطش كبير للمعرفة، فإن منهج مونتيسوري من 6 إلى 9 سنوات يقدم للطفل العديد من بذور المعرفة واستخدام قوة الخيال لجذب اهتمامه وإجراء مزيد من الأبحاث للسماح لهذه البذور بالإنبات.

كما أن الطفل من سن 6 إلى 9 يهتم كثيرًا بالأخلاق وما يعتبره المجتمع صحيحًا وخاطئًا. حيث يستكشف الأطفال المجتمع الأوسع خارج الأسرة من خلال التعلم وتجريب النظام الاجتماعي بين مجموعات أقرانهم.

فغالبًا ما يصبح الأطفال في هذا العمر كائنات اجتماعية وقد يكونون أكثر اهتمامًا بالأنشطة خارج المنزل. كما أنهم أصبحوا أكثر وعيًا ببيئتهم وقد يكونون مهتمين بمزيد من الأنشطة الصديقة للبيئة.

وتساعد أنشطة الحياة العملية في منهج مونتسوري من 6 إلى 9 سنوات الطفل على التنقل في العالم المادي والاجتماعي الذي يدخله. وتشمل الأنشطة تعلم الأعراف الاجتماعية للمجموعة، وتخطيط العمل وإدارة المشاريع قصيرة الأجل.

⇐يمكنك قراءة : أنشطة وتطبيقات مونتيسوري من 3 إلى 6 سنوات

ماذا يتضمن منهج مونتيسوري من 6 إلى 9 سنوات؟

في هذه الفترة يقوم الطفل بتعزيز ما اكتسبه خلال طفولته الأولى، كما يقوم أيضا بتطوير حس الفضول وحب التعلم و المعرفة. سيحاول في هذه الفترة توسيع آفاقه إلى حدود أكبر اتساعا مما كان عليه الأمر سابقا. من المهم إذن مرافقته لإشباع فضوله و مساعدته على إيجاد الأسئلة لأجوبته. في هذه الفترة أيضا يكتسب الطفل قيم المجتمع وثقافة المحيط الذي يعيش فيه.

فيعتمد منهج مونتيسوري من 6 إلى 9 سنوات12 رؤية تاريخية وتطورية ومتكاملة للمعرفة والتنمية البشرية. ويتضمن عدة دروس كبيرة أو دروس أساسية يمكن من خلالها تطوير دراسات محددة لمجالات مختلفة. وتم تصميم هذه الدروس لإيقاظ الخيال والفضول والإعجاب بالقدرة الإبداعية والمبتكرة للروح البشرية.

1- الحياة العملية :

وتشمل تمارين الحياة العملية التعلم :

مهارات حل النزاعات.
مهارات تنظيمية.
الاهتمام برعاية الحدائق.
الطبخ.
الخبز.
القيام بالتجارب العلمية.
العناية بالبيئة.
العناية بالنفس.

2- اللغة :

تشتمل منطقة اللغة على منهج شامل للقراءة والتهجئة ودراسة الكلمات (بما في ذلك المتضادات والمرادفات والمترادفات والمركبات، بالإضافة إلى أجزاء الكلام) والكتابة الإبداعية ومهارات البحث. كما يتم تعريفهم بأنواع وتقنيات مختلفة مثل النثر والشعر.
⇐اقرأ أيضًا:كراسة تعليم كتابة الحروف العربية للاطفال مجانا .. جاهزة للطباعة

3- علم الحساب :

تنقل المواد الطفل بسرعة إلى تجريد مفاهيم الرياضيات، بما في ذلك حل المشكلات، والكسور، والرسوم البيانية، والقياس، والقسمة المطولة، والمعادلات الجبرية. فالهندسة هي منطقة رائعة في مونتيسوري. تُستخدم الأشكال الخشبية الفعلية لإتقان مصطلحات جميع الأشكال والأشكال الصلبة.

4- الحضارة :

يتعلم الأطفال في علم النبات وعلم الحيوان عن الممالك النباتية والحيوانية.

ويتم تدريس الجغرافيا والتاريخ من خلال خرائط الألغاز الخشبية لكل قارة، حيث يتعلم الأطفال الأسماء والأعلام والحيوانات والثقافات والميزات الجغرافية لكل بلد. ويتم تقديم التاريخ من خلال دراسة الوقت، بما في ذلك الساعات والتقويمات والجداول الزمنية.

5- تعلم بعض المجالات الأخرى مثل:

دراسات محددة لبعض المجالات.
نشأة الكون والأرض.
علم الفلك والأرصاد الجوية والكيمياء والفيزياء والجيولوجيا.
استكشاف جغرافيا العالم من خلال البحث والألغاز وصنع الخرائط.
فكرة الحياة والموت.

علم الأحياء، وعلم النبات، والبيئة، وتطور الحياة، وعلم الحيوان.
قصة مجيء البشر
التاريخ والثقافة والدراسات الاجتماعية والاكتشافات العلمية والاختراعات.

ما هو الهدف من اتباع منهج مونتيسوري من 6 إلى 9 سنوات كأسلوب حياة؟ وما تأثيره على الطفل؟

بالطبع إذا تم تطبيق منهج مونتيسوري من 6 إلى 9 سنوات سنجد مردودًا واضحًا وكبيرًا على شخصية وتكوين الطفل، فتعد هذه هي مرحلة البناء الأولية التي يتعلم الطفل من خلالها أساسيات الحياة والاحتكاك بالبيئة، فينتج عنه:

أفراد واثقون من أنفسهم ويحترمون أنفسهم ويملكون حب التعلم.
البدء وإكمال العمل بشكل مستقل عن توجيه المعلم المستمر.
التقدم من التجارب الملموسة إلى الوعي المجرد.
البحث عن فهم حقيقي، والدراسة للتعلم، وليس فقط للحصول على درجات جيدة.
أفراد يميلون إلى أن يكونوا قادة ومساعدين ومفكرين مبدعين بالإضافة إلى حل المشكلات.

في المرحلة من السادسة إلى التاسعة، هناك تحول كبير في الطفل، مثل ولادة جديدة. فيريد الطفل استكشاف المجتمع والعالم، لمعرفة ما هو الصواب والخطأ، والتفكير في الأدوار ذات المغزى في المجتمع. ويريد أن يعرف كيف كل شيء جاء ليكون، وتاريخ الكون، والعالم، والبشر ولماذا يتصرف الناس بالطريقة التي يتصرفون بها. فيطرح الأسئلة الكبيرة ويريد الإجابات.

انشطة والعاب مسلية لاطفال الروضه جاهزة للطباعة

تعليم الاطفال الالوان والاشكال بالصور – انشطة تعليمية